As contribuições do “cinema do brasil” para a inserção internacional da produção cinematográfica brasileira : a perspectiva das empresas e das instituições envolvidas

A entrada de setores produtivos, oriundos de países emergentes, nos fluxos internacionais de comércio deu-se de modo desigual nas últimas décadas. Se o aprofundamento da globalização, por um lado, implicou em mais oportunidades e ganhos para países desenvolvidos, por outro, países como o Brasil encontraram dificuldades em se adaptar às novas dinâmicas. Os anos 2000 foram marcados por um forte crescimento na circulação de bens e serviços criativos nos fluxos de comércio e o Brasil buscava ter um papel relevante no cenário externo; onde a cultura e a criatividade eram dimensões importantes para a promoção da imagem do país. Nesse contexto, diversas instituições se engajaram ofertando ferramentas de apoio que beneficiaram as empresas do setor do audiovisual, tendo a sua presença externa ampliada ao longo da década. A criação de acordos que estimulassem as coproduções com outros países, os instrumentos de fomento para projetos fílmicos, as ações de diplomacia cultural e a criação do programa Cinema do Brasil (CDB) fizeram parte de um conjunto de iniciativas desenvolvidas internamente para ampliar a presença da produção cinematográfica brasileira em diferentes territórios. Essa pesquisa tem como objetivo principal analisar, sob a perspectiva das empresas beneficiadas e dos agentes envolvidos, a relevância e as contribuições do Cinema do Brasil para aumentar as coproduções, a circulação e a exibição externa de filmes; e para ampliar as oportunidades comerciais para as produtoras de cinema em diferentes mercados, no período de 2006 a 2019; quando houve grande visibilidade internacional para o cinema brasileiro. Esta dissertação discute criticamente a inserção internacional do país no comércio de serviços criativos. A partir da experiência brasileira, aqui se analisa também a importância das coproduções internacionais para enfrentar os desafios trazidos pela globalização no setor de cinema e se discute, criticamente, a estrutura institucional do comércio exterior voltada a promover a inserção internacional do cinema produzido no país.The entry of productive sectors from emerging countries into international trade flows has occurred unevenly in recent decades. If, on the one hand, the deepening of globalization implied more opportunities and gains for developed countries, countries like Brazil found it difficult to adapt to the new dynamics. The 2000s were marked by a strong growth in the circulation of creative goods and services in trade flows and Brazil sought to play a relevant role in the external scenario where culture and creativity were important dimensions for the promotion of the country’s image. In this context, several institutions engaged by offering support tools that benefited companies in the audiovisual sector, having their external presence expanded throughout the decade. The creation of agreements that stimulate co-productions with other countries, instruments to promote film projects, cultural diplomacy actions and the creation of the Cinema do Brasil program (CDB) were part of a set of initiatives developed internally to expand the presence of the Brazilian film production in different territories. The main objective of this research is to analyze, from the perspective of the benefited companies and the agents involved, the relevance and contributions of the Cinema do Brasil (CDB) to increase coproductions, circulation and external exhibition of films, expanding commercial opportunities for film production companies in different markets, from 2006 to 2019, at a time of great visibility for Brazilian cinema internationally. Therefore, this dissertation critically discusses the country’s international insertion in the trade of creative services. Based on the Brazilian experience, it also analyzes the importance of international co-productions to face the challenges brought by globalization in the cinema sector and critically discusses the institutional structure of foreign trade aimed at promoting the international insertion of cinema produced in the country

Spatio-temporal Validation of Multimedia Documents

International audienceA multimedia document authoring system should provide analysis and validation tools that help authors find and correct mistakes before document deployment. Although very useful, multimedia validation tools are not often provided. Spatial validation of multimedia documents may be performed over the initial position of media items before presentation starts. However, such an approach does not lead to ideal results when media item placement changes over time. Some document authoring languages allow the definition of spatio-temporal relationships among media items and they can be moved or resized during runtime. Current validation approaches do not verify dynamic spatio-temporal relationships. This paper presents a novel approach for spatio-temporal validation of multimedia documents. We model the document state, extending the Simple Hyperme-dia Model (SHM), comprising media item positioning during the whole document presentation. Mapping between document states represent time lapse or user interaction. We also define a set of atomic formulas upon which the author's expectations related to the spatio-temporal layout can be described and analyzed

Educação especial e educação do campo: narrativa que desvela possibilidades e interfaces

A interface entre a educação especial e educação do campo tem sido pouco vislumbrada em pesquisas acadêmicas. A interface, as relações entre essas duas modalidades de ensino, se constitui em uma lacuna que poucos trabalhos se debruçam em desvelar. Nesse artigo, buscamos visibilizar a interface entre a educação especial e educação a partir das narrativas de uma pesquisadora que problematizou em sua dissertação a educação do campo. Como referencial teórico metodológico, nos apropriamos da natureza metodologia da cartografia simbólica de Boaventura de Sousa Santos onde buscamos a partir das narrativas da pesquisadora (des)territorializar, e (re)territorializar, mapas simbólicos da educação especial e da educação do campo para que ambas modalidades se percebam entre si. Como resultados, percebemos a presença da interface entre a educação especial e educação do campo no momento da atuação profissional dentro do município da autora pesquisada. Assim chamamos a atenção que a interface se encontra presente nos vários espaços onde a modalidade da educação do campo é efetivada, apenas ainda não foi visibilizada ainda, tanto por seus profissionais no chão da escola quanto para aqueles que produzem conhecimento sobre essas duas modalidades

Educação especial e educação do campo: narrativa que desvela possibilidades e interfaces

A interface entre a educação especial e educação do campo tem sido pouco vislumbrada em pesquisas acadêmicas. A interface, as relações entre essas duas modalidades de ensino, se constitui em uma lacuna que poucos trabalhos se debruçam em desvelar. Nesse artigo, buscamos visibilizar a interface entre a educação especial e educação a partir das narrativas de uma pesquisadora que problematizou em sua dissertação a educação do campo. Como referencial teórico metodológico, nos apropriamos da natureza metodologia da cartografia simbólica de Boaventura de Sousa Santos onde buscamos a partir das narrativas da pesquisadora (des)territorializar, e (re)territorializar, mapas simbólicos da educação especial e da educação do campo para que ambas modalidades se percebam entre si. Como resultados, percebemos a presença da interface entre a educação especial e educação do campo no momento da atuação profissional dentro do município da autora pesquisada. Assim chamamos a atenção que a interface se encontra presente nos vários espaços onde a modalidade da educação do campo é efetivada, apenas ainda não foi visibilizada ainda, tanto por seus profissionais no chão da escola quanto para aqueles que produzem conhecimento sobre essas duas modalidades

Lógica Fuzzy e aplicações em sistemas de informações geográficas

Há tempos o homem procura modelos para representar a realidade, porém, baseados na lógica tradicional, não são consideradas muitas das complexidades que nos rodeiam. A lógica Fuzzy, por se basear em variáveis linguísticas, se aproxima dessa realidade, inserindo a incerteza como parte da modelagem do problema. Seus conjuntos são mais generalistas, pois atribuem a um elemento graus de pertinência entre 0 e 1, podendo este pertencer a vários grupos. Assim, a aplicabilidade desta ferramenta aumenta consideravelmente, podendo auxiliar na tomada de decisão em áreas como saúde, indústria e meio ambiente. Em sistemas de informações geográficas, principalmente para integrar e analisar dados espacializados, a ferramenta Fuzzy se mostra de grande utilidade, gerando otimização e precisão nos resultados dos trabalhos, além do maior refinamento de dados e mostrando faixas transicionais que os modelos comuns não detectam.Hace tiempo el hombre busca por modelos para representar la realidad, sin embargo, con base en la lógica tradicional, no se tiene en cuenta muchas de las complejidades que nos rodean. La lógica Fuzzy, por depender de variables lingüísticas, se acerca a esta realidad, con la inserción de la incertidumbre como parte de la modelación del problema. Sus conjuntos son más generales, pues atribuyen a un elemento grados de pertenencia entre 0 y 1, donde este pude pertenecer a varios grupos. Así, la aplicabilidad de esta herramienta aumenta considerablemente, y pude ayudar en la toma de decisiones en áreas como la salud, la industria y el medio ambiente. En los sistemas de información geográfica, sobre todo para integrar y analizar la información espacial, la herramienta Fuzzy resulta de gran utilidad, generando la optimización y la precisión en los resultados del trabajo, además de un mayor refinamiento de datos y presentando bandas de transición que los modelos comunes no detectan.For a long time, the man has been looking for models to represent reality, however, based on traditional logic, we do not consider the complexities that surround ourselves. The Fuzzy logic, by basing itself on linguistic variables, approaches this reality, inserting the uncertainty as part  of modeling of the problem. Its sets are more general, because it is attributed to an element the degree of relevance between 0 and 1, which may belong to multiple groups, thus, the applicability of this tool increases considerably, making it possible to assist in decision takings in areas such as health, industry and environment. In geographic information systems, especially to integrate and analyze spatial information, the Fuzzy tool proves to be very useful, generating optimization and accuracy in results of works, besides greater data refinement and showing transitional strips that are not detected by the common models

PREVALÊNCIA DE ENTEROPARASITOSES EM CASOS DIAGNOSTICADOS NO MUNICÍPIO DE JOÃO PINHEIRO-MG

Introdução: As enteroparasitoses são definidas como parasitos que vivem no trato gastrointestinal e são classificadas como um dos principais problemas de saúde pública presentes nos países em desenvolvimento. O estudo teve como objetivo, avaliar e comparar com a literatura, a prevalência de enteroparasitoses em pacientes atendidos pelo laboratório municipal de análises clínicas da cidade de João Pinheiro- MG, entre o período de janeiro de 2010 a dezembro de 2010. Métodos: Neste período, foram diagnosticados 510 casos positivos através do exame parasitológico das fezes, e do total destes casos, foram observados 18 (3,5%) resultados para helmintos e 467 (91,6%) resultados positivos para protozoários intestinais. Os protozoários encontrados com maior frequência foram a Entamoeba coli com 254 (49,8%) amostras positivas, seguido por Giardia lamblia com 121 (23,7%) amostras positivas e Endolimax nana com 92 (18,0%) amostras positivas. Entre os helmintos, o Enterobius vermiculares aparece como principal causa, com 7 (1,4%) amostras positivas. Conclusões: As análises dos resultados mostraram que entre os parasitos analisados neste período, foi observada uma maior prevalência entre os protozoários comensais. A espécie Giardia lamblia teve destaque entre os parasitos considerados patogênicos, causador de complicações intestinais em crianças e pacientes imunossuprimidos, principalmente. A importância do estudo e análise da prevalência das enteroparasitoses no município localizado na região noroeste de Minas Gerais é um indicador para o conhecimento das condições sanitárias locais, possibilitando a implementação de melhorias na região